KOMMS veranstaltet zweimal jährlich eine Felix-Klein-Modellierungswoche. Hierbei handelt es sich um eine fünftägige Projektwoche für mathematisch-technisch interessierte bzw. begabte Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 sowie für 16 Mathematik-/ Informatik-Lehrer und -Referendare an allgemein- und berufsbildenden Gymnasien.
Während der Projektwoche arbeiten Teams mit je fünf Schülern und zwei Lehrkräften an realen, authentischen Problemen aus Technik, Naturwissenschaften und Wirtschaft. Die Felix-Klein-Modellierungswoche wurde im Jahr 2011 mit dem Preis „Schule trifft Wissenschaft“  der Robert-Bosch-Stiftung ausgezeichnet.

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KOMMS bietet Fortbildungs- und Zertifizierungsveranstaltungen im Bereich der mathematischen Modellierung an, um die Nachhaltigkeit von Modellierung im Unterricht zu gewährleisten. Lehrkräfte werden geschult angewandte Mathematik professionell im Unterricht einzusetzen, um die Modellierungskompetenzen der Schülerinnen und Schüler altersgerecht zu fördern. Durch die gezielte Schulung ganzer Kollegien soll der Multiplikatoreffekt vergrößert werden.

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KOMMS veranstaltet auf Anfrage Modellierungstage im Umfang von ein bis drei Tagen. Modellierungstage werden für alle Schularten und -stufen angeboten und können im Klassen- bzw. Kursverband oder im Rahmen von Projekttagen stattfinden. Dabei arbeiten die Schülerinnen und Schüler im Gruppen an realen, authentischen Problemen.

Während der Modellierungstage werden grundlegende Modellierungs- und Problemlösekompetenzen gezielt gefördert. Die Schülergruppen sollen ihr gesamtes mathematisches Wissen auf Anwendbarkeit prüfen und falls nötig Wissenslücken selbstständig schließen. Reale Probleme in Mathematik zu übersetzen und zu lösen, die Organisation im Team sowie Planungs- und Präsentationstechniken, sollen erlernt werden.

Während der Modellierungstage bietet KOMMS parallel Fortbildungen für Lehrkräfte an, mit dem Ziel anwendungsbezogene Problemstellungen einen größeren Raum im Unterricht zu geben und die selbsständige Auseinandersetzung mit mathematischen Fragestellungen bei Schülern zu fördern.

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Auf Nachfrage organisieren wir gerne das Programm für den Tagesbesuch einer Schulklasse oder Schülergruppe am Fachbereich Mathematik der RPTU in Kaiserslautern. Als Programmpunkte bieten wir u.a. den Besuch einer Vorlesung, einen Vortrag (oder Beratungsgespräche) zum Mathematikstudium, eine Gesprächsrunde mit Studierenden und auch ein Mittagessen in der Mensa an.

Wenn Ihr Euch alleine an der RPTU in Kaiserslautern umschauen, in eine Mathevorlesung hineinschnuppern und Euch über das Studium informieren lassen wollt, so ist dies selbstverständlich ebenfalls möglich.

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Der Tag der Mathematik ist eine Informationsveranstaltung des Fachbereichs Mathematik, die sich in erster Linie an Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen aller Klassenstufen sowie begleitende Lehrkräfte und Eltern, aber auch an Studierende richtet.

Alle zwei Jahre kurz vor den Sommerferien könnt Ihr in spannenden Vorträgen und Workshops an konkreten Beispielen die Faszination der Mathematik und ihrer Anwendungen erleben und einen Eindruck von den vielfältigen Berufsperspektiven bekommen, die ein Mathestudium eröffnet.

Bei Wettbewerben für Schülerteams aller Klassenstufen gibt es zudem tolle Preise zu gewinnen.

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Mehrere Dozentinnen und Dozenten des Fachbereichs haben Vorträge ausgearbeitet, in welchen sie aktuelle Fragestellungen ihres jeweiligen Forschungsgebiets schülergerecht darstellen. Die Vorträge können nach Rücksprache mit den jeweiligen Vortragenden auf verschiedene Altersstufen angepasst werden.

Wenn Sie an einem der Vorträge interessiert sind, können Sie sich per E-Mail direkt an die Vortragenden wenden, um sich näher zu informieren und gegebenenfalls einen Termin zu vereinbaren.

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